W epoce wszechobecnego internetu warto uczyć młodzieży mądrego wykorzystywania sieci do osobistego rozwoju. Poradnik jest próbą kompleksowego opisania metody WebQuestu (brak polskiej nazwy) wraz z praktycznymi poradami i odniesieniami, które mogą pomóc w jej popularyzacji w obszarze edukacji szkolnej, jak i pozaszkolnej czy ustawicznej.

Autorzy: Sabina Furgoł, Lechosław Hojnacki.

Format: ePUB.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Scenariusz lekcji na lekcję plastyki (gimnazjum) lub wiedzy o kulturze (szkoła ponadgimnazjalna) lub zajęcia artystyczne, edukacja medialna, godzina wychowawcza.

Autorka: Iwona Kulpa-Szustak.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas IV-VI szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Możesz tworzyć z uczniami wspaniałe pomoce dydaktyczne niemal bezkosztowo i bezstresowo. Codziennie w naszych koszach ginie wiele materiałów, które można na różne sposoby wykorzystać, aby uczyć dzieci ciekawiej i mądrzej. Będą ci dobrze służyć – a w tym poradniku znajdziesz wiele inspiracji.

Autor: Joanna Apanasewicz.

Format: ePUB.

Od najmłodszych lat powinniśmy uczyć dzieci, że technologie nie służą tylko do gier i zabaw, ale także wspierają uczenie się i rozwój umysłowy. O tym właśnie jest ten poradnik – pierwsze na rynku polskim opracowanie poświęcone rozwojowi kompetencji cyfrowych i społecznych uczniów klas I-III, przygotowany z myślą o nauczycielach wczesnoszkolnych.

Autor: Jolanta Okuniewska.

Format: ePUB.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.

Nauczyciele zastanawiając się nad sposobami motywacji uczniów do uczenia się, pytają głównie, jak to robić, jak dotrzeć do ucznia? Spróbujemy udzielić odpowiedzi na te pytania. Poradnik został opracowany z myślą o wspieraniu działań inspirujących, doradczych i innowacyjnych nauczycieli – aby innym doradzać, pomagać, trzeba samemu być zmotywowanym.

Autor: Julian Pior Sawiński.

Format: ePUB.

Scenariusz lekcji na zajęcia dotyczące przyrody i ochrony środowiska dla klas I-III szkoły podstawowej, wykorzystujący narzędzia TIK.