Produkty

Aktywne filtry

  • Przestrzeń w edukacji - poradnik dla szkół

    0,00 zł

    Szkoły coraz częściej myślą o modernizacji swoich przestrzeni. Na co przede wszystkim powinniśmy zwrócić uwagę? Wcale nie na estetykę i architekturę... Najważniejszy jest uczeń i to, czy w tej przestrzeni będzie się aktywnie uczył.

    Autorzy: praca zbiorowa

    Format: PDF (link na końcu opisu)

  • Dobre zmiany w edukacji

    Zmiany w szkołach są nieuchronne. Wynikają z konieczności podążania za światem, który nieustannie ucieka do przodu. Ale nie każde zmiany można w polskiej szkole nazwać dobrymi. Jakie takimi są? 

    Autorzy: praca zbiorowa pod red. Marcina Polaka

    Format: PDF (link na końcu opisu)

  • Zrób to sam/a. Dydaktyczne pomoce (niemal) z niczego. Poradnik dla nauczycieli

    20,00 zł

    Możesz tworzyć z uczniami wspaniałe pomoce dydaktyczne niemal bezkosztowo i bezstresowo. Codziennie w naszych koszach ginie wiele materiałów, które można na różne sposoby wykorzystać, aby uczyć dzieci ciekawiej i mądrzej. Będą ci dobrze służyć – a w tym poradniku znajdziesz wiele inspiracji.

    Autor: Joanna Apanasewicz.

    Format: ePUB.

     

  • Przestrzenie edukacji 21. Otwieramy szkołę! - Wprowadzenie

    Szkoła jako główna instytucja kształcąca, powinna uwzględniać wiele czynników społecznych, fizycznych, technologicznych i pedagogicznych, które mają wpływ na współczesne środowisko uczenia się. Niniejszy poradnik jest wprowadzeniem do serii poświęconej przestrzeniom edukacji.

    Autor: Katarzyna Górkiewicz (red.).

    Format: PDF i ePUB (pobierz - linki na dole strony).

  • Polish Your Polish. Poradnik dla rodziców i nauczycieli dzieci polonijnych

    Poradnik dotyczący dwujęzycznego wychowania i nauczania dziecka polonijnego, przygotowany z myślą o osobach, które chciałyby utrzymać łączność z językiem polskim i polską kulturą.

    Autorzy: Magdalena Bogusławska, Iwona Brzózka-Złotnicka, Joanna Kluz, Jolanta Okuniewska.

    Format: ePUB, PDF (linki do pobrania - przewiń w dół stronę

  • Przestrzeń społeczna i kulturowa. Poradnik dla szkół – tom 3

    Szkoła nie jest samotną wyspą - to także przestrzeń społeczna, w której zanurzony jest cały proces uczenia się młodego człowieka. Bogactwo tej przestrzeni może wpłynąć istotnie na wszechstronny rozwój uczniów.

    Autor: Katarzyna Górkiewicz (red.).

    Format: PDF i ePUB (pobierz - linki na dole strony).

  • Przestrzeń wirtualna i technologiczna. Poradnik dla szkół – tom 2

    Rozwój nowoczesnych technologii istotnie wpłynął na poszerzenie przestrzeni edukacyjnej. Uczenie się może kwitnąć wszędzie tam, gdzie mamy dostęp do internetu. Jak wykorzystać w szkole taką szansę?

    Autor: Marcin Polak (red.).

    Format: PDF i ePUB (pobierz - linki na dole strony).

  • Przestrzeń fizyczna i architektoniczna. Poradnik dla szkół – tom 1

    Najczęściej przestrzeń edukacji szkolnej definiujemy poprzez przestrzeń budynku szkolnego. Ale czy na pewno dostrzegamy wszystkie aspekty tej przestrzeni, które mogą mieć wpływ na jakość uczenia się w szkole? 

    Autor: Marcin Polak (red.).

    Format: PDF i ePUB (pobierz - linki na dole strony).

  • Alfabet Podstaw Przedsiębiorczości

    Alfabet Podstaw Przedsiębiorczości „Wiki-Ekonomia” to zasób podręcznej wiedzy ekonomicznej, który można wykorzystać w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych podczas zajęć z wiedzy o społeczeństwie, podstaw przedsiębiorczości czy ekonomii w praktyce.

    Autorzy: Bartosz Majewski, Albert Tomaszewski

    Formaty: PDF, ePUB

  • Kultura rycerska poprzez nowe media

    0,00 zł

    Scenariusz lekcji języka polskiego może być realizowany w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej jako jeden z tematów w czasie omawiania lektury poruszającej temat kultury rycerskiej, rycerza lub jako lekcja powtórzeniowa.

    Autorka: Iwona Kulpa-Szustak.

  • Kultura obrazkowa – ogłupia czy kształci?

    0,00 zł

    Scenariusz lekcji na lekcję plastyki (gimnazjum) lub wiedzy o kulturze (szkoła ponadgimnazjalna) lub zajęcia artystyczne, edukacja medialna, godzina wychowawcza.

    Autorka: Iwona Kulpa-Szustak.

  • Remiks – plagiat czy autonomiczne dzieło sztuki?

    0,00 zł

    Scenariusz lekcji wiedzy o kulturze (szkoła ponadgimnazjalna) lub zajęć artystycznych, edukacji medialnej, zajęć z wychowawcą (gimnazjum lub szkoła ponadgimnazjalna).

    Autorka: Iwona Kulpa-Szustak.